重生:高考被顶替?反手赚十亿

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第263章 那游戏机呢?

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黄建华急忙追问。

“第二,它也是自带宣传效应的。”

刘光明接着说道。

“镇上的那些半大小子、待业青年,平时能摸着电视机的都不多。”

“现在看到这种能自己操控画面的玩意,他们还不疯了?”

“这也是攀比。”

刘光明语气笃定。

“咱们那地方小,大家知根知底,攀比心反而是最重的。”

“只要有人玩开了,咱们那几百台游戏机,怕是根本不够卖的!”

“咱们到时候啊,一边放在店里卖,一边放进抽奖的奖品里头去。”

刘光明越说,条理越清晰。

“不得不说,游戏这种东西,天生带有极强的成瘾性和社交属性。”

“只要有一个人抽中了,拿回村里,上手了。”

“那整个村的小孩和年轻人,怕是都得围过去看。”

“只要把这套说辞拿出去,总有人愿意买个新鲜,拿回去给孩子‘开发开发智力’。”

听到这,黄建华在电话那头直嘬牙花子。

还能这么玩?

明明是个玩的东西,换个名头,居然变得这么......

“那第二呢?”

“大家一看,哎哟,这玩意太好玩了!”

“可是自己没有啊,怎么办?”

“去买呗!”

“咱们县城,还有那些大一点的乡镇,家里开厂的、搞运输的、在外面包工程的,有钱人其实不少。”

“对这些小年轻来说,几十块钱买个游戏机,过年过节拿出来一摆,比穿新衣服还有面子。”

第263章 那游戏机呢? (第3/3页)

“这个游戏,俄罗斯方块,还有那些闯关游戏,它需要极强的反应能力和手眼协调能力。”

“咱们在宣传的时候,就不要提‘游戏’两个字。”

“你就写:锻炼手眼协调,开发右脑思维,反应力训练仪。”

“城里条件好的家庭,或者那些刚赚了点小钱的个体户,他们手里有闲钱,对新鲜事物接受度也高。”

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