有戏！

虽然不知道副校和乔主任那边能给出什么待遇，但他等不及了，先邀请再说。

可不等他说话，陆谦开口了。

“能被方老师这么看重，我也是有点受宠若惊啊。”

方长明心中喜悦更盛，连忙开口，“哎，陆老师这种人才，值得更好的待遇！”

我信你个鬼啊！

这陆谦，绝对是个数学高手。

比他还牛逼的那种。

思路清晰，角度刁钻。

方长明内心更火热了，必须要挖来！一定要挖来！不惜一切代价也要挖来！

言下之意就是育才的待遇比不过省实验了。

陆谦也不知听懂

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说着，他又对孟淑云使了个眼色。

孟淑云心思机敏，立马开口，“对啊，学生未来说不定还会遇到不少难题，要是能经常向您请教就好了。”

陆谦的笑容变得高深莫测起来，他并没有着急回答，反而陷入沉思。

“这……”

方长明见状，心中大喜。

“不愧是能一个月教出金牌班的老师，功底太强了！”

陆谦笑笑，“方老师过奖了，只是多找了几个角度。”

“谦虚了啊，来来来，陆老师，这还有几道题，再来看看。”

……

讨论了快半个小时，方长明才意犹未尽地停下。

陆谦默不作声，这是你们让我讲的啊。

方长明面色复杂。

装！

接着装！

恰巧会？

孟淑云因为下节课是自习，也一直在这儿听课。

她收回刚才‘晚点来’的想法，能遇到这位陆老师真是太好了！

好多思路都变得豁然开朗。

“哎——”

方长明长舒一口气，意有所指地感慨道：“和陆老师探讨难题，真是受益良多啊，要是未来能一起共事就好了。”

第224章 方老师和孟同学要不要来育才？ (第1/3页)

不多时，又一道题讲完了。

孟淑云有种耳目一新的感觉。

她偷偷看了一眼方长明，虽然这么想不太好，但这位陆老师教的思路真的无比清晰。

这道题用了另一种方法，解题速度提高了一倍。

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