机甲发下去后，学生有使用的权力，也有养护的义务，再者，以后要是出了什么事，也能溯源。

祝简心只需要过渡一下这个学期，所以她挑选了适合新手入门的重型传感机甲。

孔淼在她身后。

趁着祝简心登记的空档，吴晴就问她，“你想要什么机甲？”

孔淼来之前就想好了，她回答得很干脆，“教官，我要轻型手操机甲。”

领完机甲孔淼就想去体验一把，正巧祝简心也想去试试，于是两人一同前往。

“我之前其实没怎么开过机甲，一会儿我要是哪步做错了，麻烦你帮我纠正一下！”祝简心还挺紧张的。

转系这

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吴晴深深地看了她一眼。

回来之后，吴晴就找到尹乐山想打听孔淼动态射击的枪法的事，但尹乐山只说了一句话，“她走的是职业赛特招。”

吴晴便瞬间都明白了。

原来是个老手。

“这些都是轻型手操机甲，有喜欢的型号吗？”吴晴也没废话。

孔淼的注意力也落在前面的一排排机甲项链上。

这也是很高科技的产品，这等空间折叠技术是孔淼的知识盲区，虽然不懂，但第一次见到时孔淼还是大为震撼。

负责发放机甲的教官还挺多，吴晴和潘启明也在其中。

有的学生会不清楚自己适合什么机甲，吴晴就会根据对方的夏令营表现给出几个建议，再结合对方的训练方向和目标进行精准筛选。

潘启明则负责登记分配信息。

打职业赛的人最了解自己的情况，所以她没拦着孔淼。

孔淼扫过面前的七条项链，旁边都有对应的图片可以参考，她想了想，挑了能变换形态最多的那一款。

对她来说，越灵活越好，越灵活可试验的代码组合就越多。

“行。”吴晴很痛快将那条项链递给她，“去登记一下就可以走了。”

“谢谢教官。”孔淼有些兴奋。

第66章 教官，我要轻型手操机甲 (第2/3页)

淼点点头。

这是客观原因。

主观原因……她还在挣。

“加油。”队伍快排到她们了，祝简心就没再多问。

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