听到林斌没把自己放在眼里，蒋超伸出手指着林斌说：“林斌，你什么意思。不准备服从管理是吗？”

看到蒋超竟然不知死活的用手指指着自己，林斌决定给他一个教训，让他谨记就是

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“蒋超，你出来一下。帮老师把队伍整整，按照个子大小，排好。”

“好的，老师。”

等蒋超接到老师的尚方宝剑后，开始了他得整队之旅。他在两排队伍之间来回穿梭，一会点点这个的名字，过会又说某某同学姿势不准确之类的。

这个时候，蒋超来到林斌的身侧。看着林斌说：“林斌，站好。你不看看你自己，怎么站的，歪歪斜斜的。还有没有一点学生的样子吗？”

林斌听到蒋超刚当上班长就来找自己的不自在，眼睛死死的盯着他。说：“蒋超，我就这样站的，你觉得我站的不对，那你来给我示范示范什么叫做正确的站姿。”

第六章 座位 (第1/3页)

，“老师我这样做，是希望为咱们一班营造一股学习的浪潮。前十五名选择自由选择座位，无论谁达到这个指标都一视同仁。不要跟我说不公平之类的，咱们的座位不是一成不变的。下次考试出来的成绩就是大家的机会，与其在这里跟我说不公平，不如去努力学习。自己去争取想要的座位，今天只是个座位的小事情。未来的一切都要靠你们自己去争取，知道了吗？”林老师的一番说教，并没有让张猛心满意足。

捏着嗓音说：”知道了，老师。“

林老师听到张猛的不满之声，但是并没有把这种声音放在心上。而是开口说道：“同学们，我们现在开始正式对座位进行调整。首先全部同学都走出教室，在门口按各自从低到高排成两排。男生，女生各一排，在教室外的走廊上站好。我喊道谁谁就进来，下面大家都行动起来。”

老师说完这句话的时候，站在讲台上看着大家。接着所有的同学一个个从自己的座位上起身，鱼贯而出的走出教室。所有的同学都走出教室的以后。来到外面走廊里，啰啰嗦嗦，推推搡搡。好半天方才排成两排把队排好。

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