从身边寻常事物写起，将求学能够改变人的道理层层展开。

更难得的是，文章并未将求学写成一味苦熬。

人如木石，也需绳墨规正，砥砺打磨。

由此引出师友之益，顺理成章。

秦崇道越看，腰背坐得越直。

若只求学生恭敬听命，不许质疑，便不是授业，而是让后人永远跟在前人的脚印里。

看到此处，秦崇道沉默许久。

他在府学教了几十年书。

年轻时，他也曾因为学生当众驳问而心生不悦，觉得有损先生威严。

后来那名学生考中进士，临行前却来府学拜别，说自己一生学问的根基，正是秦先生当年准许他问那一句为何。

秦崇道记了这

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目光继续往下。

文章越过求学之恒，落到师友相参。

后学超越先生，并非师门之耻。

先生倾囊相授，学生青出于蓝，正是教化传承的功德。

独学容易偏于一端，良师能使人知不足，益友能让人看见另一条道路。

这半个月里，他看过的上等卷子不少，却从未当众诵读其中一句。

如今他竟将卷中文字念出了声，众人自然听出了不同。

李文石放下手里的卷子，走到案前。

“秦老，这一份有些不同？”

秦崇道没有回答，只抬手示意他先别出声。

面对同僚们的恭维，秦崇道神色未变。

他伸手从案边尚未批阅的一摞朱卷中，抽出一份由誊录官刚送来的卷子。

封皮之上，用朱墨写着编号。

天字甲排壹拾柒号

卷面干净，馆阁体排列齐整。

“故木受绳则直，金就砺则利。”

“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”

他不自觉将这句话念出了声。

几位考官都被吸引过来。

秦崇道在河南士林威望极高，在座的同考官多是他的晚辈。

“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”

“木直中绳，輮以为轮，其曲中规。”

“虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。”

秦崇道原本微眯的眼睛缓缓睁开。

取譬精妙，句式错落。

秦崇道习惯性翻开第一页。

映入眼帘的，是首场经义的破题。

《劝学》。

秦崇道眉梢微微一动。

寻常考生要么从立志守常着手，要么大谈尊师重道。

读书人的笔杆子若不能落在实处，写得再好看，也只是纸上的花架子。

李文石听完，放下了手里的朱卷。

“秦老这番话，也只有在府学教了几十年书的人，才能说得明白。”

赵明诚含笑点头。

“咱们十七房的首卷由您把关，衡文堂那边也能放心。”

以《劝学》二字统摄全文的，这半月来他还是头一次见。

“胆子倒是不小。”

他移开镇纸，目光顺着朱墨誊录的字迹往下看去。

第一行字跃入眼帘。

“学不可以已。”

第337章 全票举荐 (第2/3页)

太多聪明学生。

有人背书过目不忘，有人落笔辞采飞扬，也有人精通各家经注，辩论时能让先生哑口无言。

可真正离开书院，问及百姓为何交不起束脩，乡间为何难设蒙学，他们便没了主意。

在秦崇道看来。

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