“执行时间会增加。”

“减少低关联问题，回访只覆盖核心变量，先测算工时。”

李鸣接过任务表：“我今晚给出核查意见，不替你选择方案。”

两人核对到傍晚，陈婉晴完成书面意见，将合同边界，时间成本与研究伦理分成三部分，替代方案附在最后。

章德宏看完文件：“可以拒绝，但是替代方案由谁负责执行？”

企业代表把新增需求推到她面前：“原定三个社区的样本量不够，我们希望增加到五个，报告时间保持不变。”

陈婉晴没有答应，只翻开合作合同：“新增两个社区是否提供现成联络渠道？”

“需要学校团队自行联系。”

“访谈授权与数据使用范围呢？”

“沿用原协议。”

“我。”

“如果重点回访无法按期完成呢？”

“那就减少非核心展示内容，保留合同要求的分析模块，回访进度每天记录。”

“如果对方仍要求扩大呢？”

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回到研讨室，李鸣已经打开项目目录：“需要我先联系新增社区吗？”

“不联系。”

陈婉晴把合同和伦理审批文件摊开：“你负责交叉核查合同条款，确认新增范围是否触发补充审批，判断由我提交。”

“企业要求明天答复，替代方案是什么？”

“保留三个社区，把原定一次访谈拆成基础访谈与重点回访，增加现有样本的纵向信息，不扩大对象数量。”

“我看过原协议标注了三个指定社区，跟新增的区域差别很大，新增区域无法直接沿用。”

企业代表敲了敲进度表：“那不用管，先采样，不要影响交付，手续我们可以同步补嘛。”

陈婉晴合上文件：“没有授权的访谈不能先做。”

“这样，由我们企业承担项目费用，扩大样本能够提高报告完整度。”

“现有合同费用对应三个社区，时间也按原范围核定，增加样本会影响访谈质量与伦理审核。”

“好吧。”

陆知意拉住他准备退开的领带：“但到时候那个盒子必须出现。”

“好好好。”

陆知意松开领带：“先开车吧。”

研二开学后，陈婉晴第一次以学生主责人的身份坐在校企合作会议桌前。

“陈同学，你只是学生负责人，这件事可以请导师决定。”

“我会向导师汇报，但今天的会议记录由我确认。”

陈婉晴把新增需求写进纪要：“贵方提出扩大范围，研究团队暂不接受，理由与替代方案会形成书面意见。”

企业代表收回材料：“我们明天就要答复。”

“明天下午五点前提交。”

第394章 哥，这次我自己扛的！ (第1/3页)

“盒子周末搬家时看就行啦，里面没有需要继续隐瞒的东西。”

苏言先替陆知意扣好安全带，再把搬家清单放进储物格：“今晚先回家继续婚礼策划。”

“苏合伙人，你在转移话题？”

“哪有，那按照之前规划，我们个人物品在周末处理，现在不急。”

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