陈拙看了她一眼。

这一次，他写得慢一些。

从会的一步开始。

评估老师接过去，认真看了一遍，把卡纸夹进自己的夹板里。

卢克抱着两个帐本，站在旁边看完了整个过程。

卢克想了想。

「我的表上也有。」

陈拙看着他。

「嗯。」

卢克把文件夹往怀里收紧了一点。

没有再问。

主管把流程单又检查了一遍。

「下周二，下午四点，不要迟到。」

卢克立刻说：「我没答应每次都来。」

主管停了一下。

评估老师笑了。

陈拙说：「那你下周二先来一次。」

卢克想了想。

这个说法好像能接受。

「帐本都带？」

「都带。」

「卡片也带？」

「也带。」

「如果我忘了呢？」

陈拙看着他。

「那就现在夹深一点。」

卢克低头，把新帐本打开。

那张浅蓝色预约卡还夹在第一页。

他又往里推了推。

这次推得更深。

像是要把它塞进纸缝里。

前台女人看着他的动作，没有催。

评估老师也没有。

过了一会儿，卢克把帐本合上。

「好了。」

亚伯拉罕说：「那我们走吧。」

三个人从社区中心出来时，外面的天还是阴的。

街边有车开过，轮胎压过潮湿的路面，声音轻轻拖长。

卢克走在中间。

他一只手抱着旧帐本，一只手按着新帐本。

新帐本第一页里，夹着下周二的预约卡。

文件夹里，放着评估表。

评估表上，有陈拙的名字。

走到台阶下时，卢克忽然停了一下。

陈拙回头。

「怎麽了？」

卢克看着社区中心的门。

门被人从里面推开，又慢慢合上。

他低声说：「她刚才说，可以接。」

陈拙说：「嗯。」

卢克又问：「是接我？」

「是。」

卢克没再说话。

他低头把新帐本抱紧，继续往前走。

>

是在推荐人或说明人那一栏。

和他的名字放在同一个文件夹里。

卢克抬头问：「他们为什麽都要你的名字？」

陈拙把笔还给前台女人。

「可能因为普林斯顿。」

刚才那些大人查证件，查电脑，叫主管，一层一层确认陈拙到底是谁。

现在又拿纸来要他的名字。

卢克低头看了一眼自己怀里的文件夹。

他的表格里，也有陈拙的名字。

不是便签上那种。

」

她从抽屉里拿出另一张便签。

「我侄子也在学数学。」

说完，她自己先笑了一下，像是觉得这个理由有点老套。

又补了一句。

他没看懂每一句话。

但他看懂了那几个人拿到签名时的样子。

小心。

认真。

还有一点压不住的高兴。

「没有。」评估老师说，「给我自己。」

她从夹板後面抽出一张空白卡纸。

「我教过很多像卢克这样的孩子，坐不住，不肯写，觉得自己已经完了，也觉得别人都觉得他完了。」

她停了一下。

「我想把这张夹在教案里。」

「您可以签一个名吗？」

陈拙没有多问。

他又签了一张。

这一次，他写。

慢慢来，也能走很远。

愿你喜欢数学。

主管接过去时，动作很小心，像怕把墨水蹭花。

前台女人看着那张便条被收进文件夹，手指在桌边轻轻敲了一下。

她刚才查表时语气最硬，这会儿反而有点不好意思。

「如果不麻烦的话..

前台女人接过去，看了一会儿，把便签夹进自己的笔记本里。

评估老师站在旁边，笑着摇了摇头。

「那我好像也该要一张。」

前台女人抬头看她。

「你也有侄子学数学？」

第424章 可以接 (第3/3页)

十岁孩子的基础评估表，被人要签名，感觉还是有些奇怪。

他接过笔，在便条纸上写下自己的名字。

陈拙。

想了想，又在下面补了一行。

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