左右谕德、中允、赞善的职位全部空缺。

最主要的是如今的朝堂有资格称为帝师的很多，但问题就在于太子刚刚出生。

而朝堂大佬们的年纪太大了。

无论精力还是体力都不足以成为帝师，所以这就让很多人心思开始变得活络。

纵观如今大明卷的太狠，这东宫讲学的职位反而成了唯一的捷径。

这其中最让崇祯无奈的，是毕自肃成了被批判的首恶。

毕老八被批判成了吃人饭不拉人屎的废物，去了市舶司这么久一点动静都没有。

套用兵部左侍郎黄道周的话，与犬二馒，犹胜于汝。

崇祯是知道毕老八在干什么，也知道这毕老八现在唯一的心思就是干

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对于这件事崇祯压根就没理会。

让一帮子只知道死读书五谷田地都分不清的文人，去教一个太子如何做皇帝实在够扯。

所以他根本就打算让翰林院的人成为自己儿子的老师。

他没事的时候会翻翻明刊。

一是看看那种无脑的小说有没有死灰复燃，同时把锦衣卫、东厂、曹化淳秘密部队送回来的情报和明刊印证一下。

讲什么呢？

讲大明之前的元、宋、唐这些崇祯没时间也没兴趣。

讲大明的未来，这狗日的侍讲能比自己更清楚吗？

但现在不一样了。

陛下不喜四书五经更不召翰林院侍讲，但东宫职位却还处于空缺。

一份承载太多百姓信任和未来的明刊，如果成了只报喜不报忧，天天吹牛逼睁眼说瞎话的东西。

那这背后的问题可就大了。

他还比较满意，因为明刊里的内容很中肯。

除了褒奖一地出现的新变化，某地官员有了新举措让百姓过的更好之外。

批判和揭露也是占据很大篇幅。

第七百九十一章只讲三点 (第2/3页)

个误区，给皇帝讲课的不是帝师，只是侍讲。

反而东宫的左谕德、右谕德、中允、赞善这些人在太子登基后才会被称为帝师。

但崇祯不是个守规矩的皇帝，他亲手将四书五经打落神坛改变大明科举，更将学堂幼儿教材换上了数学几何等等杂学。

所以登基后，他一次都没让那什么翰林院的侍讲过来给自己讲课。

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